вторник, 3 апреля 2012 г.

Руководство по разработке педагогических тестовых материалов

06725401Тест – инструмент, состоящий из системы тестовых заданий с описанными системами обработки и оценки результата обучения.
В зависимости от целей обучения и начального уровня подготовки одни и те же знания могут изучаться с различной полнотой, глубиной, обобщенностью, осознанностью и т. д. Эти качества знаний могут служить целями обучения. Преподаватель, анализируя задачи занятия, специфику своей дисциплины, конкретную тему, ставит определенную цель, формирует те или иные качества знаний. В одних случаях обучающемуся необходимо получить полные и глубокие знания о предмете, явлении, в другом - планируется лишь знакомство его с определёнными фактами. Часто студенту требуется освоить лишь небольшой объем информации, но уметь применять свои знания на практике.
Поэтому собое внимание требует процесс разработки педагогических тестовых материалов, как одной из составляющей содержания учебного курса.

Комментариев нет:

Отправить комментарий